Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı

Rehberlik ve Psikolojik Anabilim Dalı’nda görevli öğretim elemanları 01.09.2026 tarihinde Anabilim Dalı Başkanının ofisinde, aşağıda belirtilen gündem maddelerini görüşmek üzere toplanmıştır.

Gündem Maddeleri:

• AKTS bilgi paketlerinin güncellenmesi
• Ders kayıt haftası
• Şubeli derslerde öğrenci dağılımı
• Öğretim elemanı ihtiyacı

Alınan Kararlar:

  Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı Eylül Ayı Kurulu 01.09.2026 tarihinde ABD Başkanı odasında gerçekleştirildi. 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminin verimli ve başarılı şekilde başlaması ve geçirilmesi temennisiyle toplantı başlatıldı. 2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Güz Dönemi derslerine ait AKTS Bilgi paketlerinin, dersler başlamadan güncellenmesi gerektiği hatırlatıldı. 7-11 Eylül tarihleri arasında yapılacak olan ders kayıt haftasında ve 14-18 Eylül tarihleri arasında yapılacak olan ders ekle-sil haftasında akademik danışmanların ve öğrencilerin dikkat etmesi gereken hususlar belirlendi. Akademik danışmanların ders kayıt haftasında ve ders ekle-sil haftasında daha ulaşılabilir olmaları gerektiği belirtildi. Öğrencilerin özellikle seçmeli ders seçimlerinde ders saatlerinin çakışıp çakışmadığının daha dikkatli kontrol edilmesi gerektiği; başarısız olunan ya da eksik kredi olmadığı sürece birden fazla MB ve GK seçmeli ders seçilmemesi; alan eğitimi dersleri içerisinde yer alan ya da içeriksel olarak büyük ölçüde örtüşme bulunan MB ve GK seçmeli derslerin (Karakter ve Değer Eğitimi, Kariyer Planlama gibi) seçilmemesi hususunda akademik danışmanların dikkatli ve hassas olması gerektiğine karar verildi. Derslerdeki öğrenci sayısının fazla olması nedeniyle ve uygulamalı derslerin sağlıklı yürütülmesinin önüne geçilmemesi amacıyla üst dönemlerden ders alınmaması hususunda akademik danışmanların hassas olmaları gerektiği belirtildi. Şubeli derslerde öğrencilerin eşit dağıtılması gerektiği vurgulandı.

Bireysel uygulama gerektiren derslerde (Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması 1 ve 2, Test Dışı Teknikler, Psikolojik Testler, Mesleki Rehberlik Uygulamaları ve Psikolojik Danışma Becerileri) öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısının fazlalığının, uygulamaların yetersiz ve yüzeysel kalmasına neden olduğu dile getirildi. Anabilim dalımıza yeni öğretim üyelerinin atanmasına ihtiyaç duyulduğu, yeni öğretim üyeleri atanmasının hem ders yükünün dengelenmesi hem de teorik ve uygulamalı eğitimde niteliği artırmak içi gerekli olduğu vurgulandı. Üniversitemizin bölgesel ve ulusal düzeyde önemli bir eğitim işlevi üstlenme misyonuna da katkı sağlayacağı ifade edildi.

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Güz Döneminin verimli, huzurlu ve başarılı şekilde geçirilmesi temennisiyle toplantı sona erdi.